La plupart des ressources disponibles pour cette pièce de musique nous informent que la dernière partie reflète la première section, mais elles ne décrivent pas le procédé précis de ces réflexions.
Nous avons copié et collé les mesures de la dernière section sous leurs mesures apparentées de la première section pour mettre en evidence les parallèles et les différences. Bien que le procédé soit assez interessant en soi, parce qu'il nous fait prendre conscience des similarités, les vraies révélations ressortent quand on aperçoit une différence et que l’on se demande: “Pourquoi la différence?”
En réalité, la réponse n’est jamais simplement “parce qu’il en avait envie ou parce qu’il était un génie et avait une idée ingénieuse”. En fait, il y avait toujours une raison en relation avec la technique du violon. Et quand Bach avait une raison pour sortir des normes, même si c'était des normes qu’il avait lui-même construites, c’est en se demandant: “Pourquoi ces différences subtiles?” que l’on peut découvrir
la facilité avec laquelle il pouvait manipuler les conventions de son temps—Et c’est la que l’on comprendre, un peu d’avantage, son génie.
Cette vidéo démontre comment Bach peut utiliser les plus simples des dispositifs de composition, comme un arpège qui monte suivi par une gamme qui descend, pour créer un petit motif sublime. Nous pouvons déceler l’influence de Bach en tant que jeune choriste dans la texture de cette pièce; la jolie imbrication des lignes musicales évoque effectivement la musique chorale.
